近年来，大学精神的迷失和市场的诱逼使大学越来越功利化，大学教育的“技艺层面”得到最大化的表达，而“价值层面”则越来越被遮蔽。...

北京大学生命科学学院院长饶毅，为天津大学师生做了“从美国梦到中国梦”的报告，对比了美国梦和中国梦的异同，阐述了大学的使命，畅谈年轻一代的理想和责任。本报刊发演讲实录摘编，以飨读者。...

充分认识大学与高中之间关系的性质与特点，特别是它们的发展变化，对于大学与高中的改革发展都是非常重要的。而且，对于从整体上科学认识和解决若干教育改革中的重大难题，也是非常有裨益的。...

高等教育与大学的改革发展是一件综合性和系统性的工作，它不能仅仅“往上看”，瞄准国际前沿与世界一流，追求更高层次的标准与拔尖创新人才的培养，实现知识创新；它也应该而且必须“往下看”，切实了解、尊重和紧密联系中等教育的实际，特别是高中教育的发展...

60多年来，随着世风变化，教育形象走过了一个“W”形历程，在社会热点中呈现出“M”形走向，一定程度上影响到社会和国家形象....

在高职院校招生中，办学方和考生的关系由卖方市场变为买方市场，广泛性的生源紧缺已成为高职院校的致命伤。如何走出生源大战的死胡同，需要创新思路，探索中高职衔接构建现代职教体系，坚持学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重，主动对社会从业人员...

中国高校创业教育十余年来，栉风沐雨，一路前行，取得了显著的成绩，也暴露出一系列不容回避的问题，本文从五个方面分析当前高校创业教育中存在的困境。...

调研发现部分地区，特别是一些县级区域在制定和落实教育规划的过程中还存在着明显的问题，没能把本地的教育规划设计好、落实好，也没能把规划的作用发挥好。...

大学文化是大学主体在长期的办学实践中，不断探索、总结、传承和创造出来的包括大学理念、大学精神、大学使命、大学制度、大学环境、大学氛围，以及在此基础上形成的精神形态与物质形态的各种成果的总和。...

教授治学是我国现代大学重要的管理理念，体现了大学的学术本质、教授的办学主体作用和现代学术民主的思想。...