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现将2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果(见附件)予以公布。 ...
为进一步规范山西省普通高等学校(以下简称高校)本科专业(以下简称专业)的设置与管理,落实和扩大高校专业设置自主权,根据教育部《普通高等学校本科专业设置管理规定》...
在传统计划经济的人才培养模式影响下,高校专业设置具有稳定性、相对静态性。然而,与之相对应的市场经济条件下就业却具有动态性、波动性,学科专业设置与市场需求不符甚至...
根据浙江省教育厅最近出台的《关于落实和扩大普通高等学校专业设置管理权的指导意见》,该省凡具备有稳定的社会人才需求、学校办学符合教育部基本办学条件指标、有相关学科...
又是一年毕业季,不少高校热门专业的毕业生刚走出校门寻找工作就“步履维艰”。由于高校人才培养和社会需求之间存在“脱节”,热门专业屡屡被亮就业“红牌”。“毕业即失业...
前不久,上海市教委发布2013年度本科专业预警名单,日语、工商管理等15个专业因为招生就业情况较差而遭遇点名。...
辽宁省教育厅近日首次集中发布省内高校布点较多的国际经济与贸易、英语、市场营销等5种本科专业综合评价结果。...
为贯彻落实教育规划纲要,加强高等职业院校教学基本建设和专业建设,推进教育教学改革,切实提高教学质量,教育部组织制订了部分《高等职业学校专业教学标准》(试行)(以...
按照《教育部关于印发〈来华留学生医学本科教育(英语授课)质量控制标准暂行规定〉的通知》(教外来[2007]39号)要求,现将《2012/2013学年度招收本科临...
1.男子400米专项手计时室外场地成绩评分表中有两个55.1秒,应将第二个改为55.2秒; 2.男子400米专项手计时室内场地成绩评分表中有两个56.1秒,...