《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》已经2014年6月9日第17次部长办公会议审议通过，现予公布，自公布之日起施行。 ...

《基本标准》是对全日制普通高等学校体育工作的基本要求，也是评估、检查高等学校体育工作的重要依据，凡是达不到《基本标准》要求、学生体质健康水平连续三年下降的学校，在“高等学校本科教学工作水平评估”中不得评为合格等级。...

为落实教育规划纲要，推进中国特色现代大学制度建设，完善高等学校内部治理结构，充分发挥高等学校理事会在高校管理中的作用，教育部研究起草了《高等学校理事会规程(试行)》(征求意见稿)，现向社会公开征求意见，公众可通过4种途径和方式提出反馈意见。...

着力深化教育领域综合改革，建立健全区域教育合作发展的体制和机制，在管理体制、办学体制、人才培养模式改革以及区域教育一体化建设等方面率先探索，提升区域教育的整体水平，努力构建具有区域特点、中国特色、世界水平的区域教育体系，努力赶超发达国家教育...

在职人员攻读硕士专业学位类别包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术硕士等13个专业学位类别，以及示范性软件学院软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）。 ...

教育部就加快推进高等学校章程建设与核准工作发布通知。...

教育部决定于2014年6月共同举办2014年全国职业院校技能大赛。 ...

部机关各司局和部属事业单位要把减少三评和检查事项，作为贯彻落实党的十八届三中全会精神、推动简政放权和转变职能的重要举措。...

为贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入实施教育规划纲要，大力发展中等职业教育，加快普及高中阶段教育，教育部就做好2014年高中阶段教育招生工作有关事项发出通知。...

六一儿童节前夕，习近平总书记到北京市海淀区民族小学参加学校少先队主题队日活动、与师生代表进行座谈后,发表了重要讲话。 ...