“72.3%是压力族，近七成每月难有结余，84.5%认为自己处于社会中层及以下……”随着首份《中国高校青年教师调查报告》面世，“工蜂”一词变得广为人知。

　　这份对5138名高校青年教师的问卷调查显示，超过六成(65.2%)的“工蜂”已不认同贫富差距具有激励作用，过半(54%)“工蜂”有过不公平感。

　　“‘工蜂’的体型小、位阶低，却是社会金字塔的中坚分子。”上述调查负责人对外经济贸易大学副教授廉思告诉中国青年报记者，如果“蚁族”描述的是底层大学毕业生，“工蜂”则更多凸显了凭知识资本而升入“夹心层”人群的困惑。

　　“在时下物质主义的坐标系里，仿佛只有‘极富’或‘极贫’才引人注目，事实上，‘不上不下’的群体更不该被淡忘。”廉思表示，时代怎样用更公平的分配机制，让一批不炫目、但优秀的年轻人看到希望，也是一项日益紧迫的任务。

　　“夹心层”更渴求公平

　　青年官员、青年富豪、青年明星、新生代农民工、“蚁族”……在目睹了种种群体的酸甜苦辣后，一位自称“科研民工”的网民在微博上慨叹：“终于轮到我们了。”

　　在廉思看来，对“工蜂”族“迟到”的关注，很大程度上源于其地位“不上不下”、境遇上差异较大，“个个有本难念的经”，“这也是各行各业里的‘夹心层’，难以被社会集中关注的原因。”

　　“在我们学校，同属40岁以下‘工蜂’，但历史系老师骑自行车，光华管理学院老师开高档轿车。理科‘工蜂’申请的科研经费几百万元不算多，文科经费几十万元已不算少。”北大国际关系学院系统里，永远都有‘工蜂’。年轻人希望有所作为很正常，但年轻也意味着从低处起步、经验不多、贡献较少，从某种意义上说，我认为做‘工蜂’是人生的必经阶段。”李睿告诉中国青年报记者。

　　但他同时认为，政策和评价体系也应有所调整，“给努力的‘夹心层’更多公平上升的奔头”。

　　廉思研究团队在报告中建议：“在管理制度中，开辟青年教师特别通道，避免‘工蜂’在各种非学术竞争中，面临不平等的局面。比如在各种课题经费、基金之外特别设立青年教师培育基金，给青年教师生存和发展提供可以发芽的‘种子’。在各种评先评优机制中，特别制定40岁以下青年骨干教师选拔机制和管理办法。”

　　施向东认为，不妨在课题管理上给年轻人更多弹性。“学问是需要积累的，不是原料进去，产品就能出来。要做上几年，甚至十几年，才能出来精品，年轻人的积累需要更宽松的环境。”

　　清华大学生命科学学院院长施一公还直言，评价“个人学术科研能力”的标准亟待改变，应主要取决于同行评议。“没有论文参考不行，但是论文的作用不能被无限放大。”

　　浙江大学本科生院副院长陆国栋认为：“首先提高高校青年教师的薪酬，让‘工蜂’们有一份体面、有尊严的收入；其次，‘工蜂’族也要转变一些观念。”

　　廉思研究团队的调查显示，针对“对未来5～10年内社会公平状况的变化趋势如何？”问题，38.9%的“工蜂”认为“会有所改善”，14.3%的受访者认为“维持现状”；25.9%的受访者认为“不好判断”。

　　报告分析道：“总体来说，尽管‘工蜂’对当前社会公平状况评价偏向消极，但对于未来5～10年的社会公平变化趋势，仍持谨慎乐观态度。” 本报记者 王梦婕 实习生 陈霏菲 杜小娟 翁菁

　　(中国青年报)