本报天津4月26日电（记者张国）有93年历史的南开大学决定控制毕业生“留校任教”的比例。该校是眼下饱受“近亲繁殖”问题困扰的众多名牌大学之一。今天，南开校长龚克在该校一个有关师资问题的会议上介绍，目前全校2046位专任教师中，有近六成是本校毕业生。

　　南开大学教师学缘结构图表显示，12.1%的教师来自北美等海外国家，29.2%毕业于国内其他机构，58.7%毕业于本校。

　　龚克对中国青年报记者说，学校正在采取措施，希望“十二五”期间新增教师中，从海外名校引进的不低于1/3，留校任教者不超过1/3，来自国内其他机构的占到1/3，使得目前教师中本校毕业生为主导的局面得到改善。他说，2011年新聘教师中，海外引进的师资已经超过了1/3。

　　到2019年，南开大学希望形成世界知名高水平大学的师资队伍，龚克坦言，目前距离这一目标还有“相当的差距”。

　　在他眼中，师资结构不尽合理的突出表现包括，在学缘结构上仍须进一步改善，具有较大发展潜力的青年骨干不足，在国内外相应领域的代表性人物不足，学科领军人物偏少，学术影响力偏低。

　　在该校的人才会议上，龚克列举了加州大学伯克利分校、华盛顿大学、北京大学等高校与该校师资对比情况，指出要强化“小进则退”的忧患意识，把引进培养人才当成“生死攸关”的工作。

　　南开大学遗传学和细胞生物学系胡俊杰教授赞成学校减少“近亲繁殖”的导向。他对记者表示，应当鼓励人才的自由流动，这样其实也有利于青年教师的发展。胡俊杰是2012年度美国霍华德·休斯医学研究所国际青年科学家基金获得者之一。他先后在国内外多所高校求学或工作，并非南开“土著”。他说，在美国的名校，一般很少有优秀毕业生“留校任教”的传统。