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现代教育科学·高教研究2011年第2期

时间:2012-04-25 16:06来源:万方数据作者:编辑部点击:2123次

学生观的后现代转型与高校学生事务管理变革陈翠荣，CHEN Cui-rong
跨文化敏感度:理论范式、测量方法与应用前景赵萱，ZHAO Xuan
马克思交往实践观视域下的社会主义核心价值观教育黄鹏红，HUANG Peng-hong
高校教师的高期望激励对学生学业成功的影响陈欣悦
独立学院转设政策执行的非正式制度分析罗昆，阙海宝，LUO Kun，JUE Hai-bao
民办高校的持续发展从科学定位开始——吉林华桥外国语学院新时期办学定位研究秦和
大学教师受雇者角色初探孙新，SUN Xin
社会转型期我国师德师风内涵的再界定黎平辉，郭文，LI Ping-hui，GUO Wen
地方高师院校教师培养模式的创新王荣德
大学英语教师专业发展的价值取向及其内涵王栋
高校教学评估标准的规范特性及方案决策控制刘淑芸，LIU Shu-yun
合校后吉林大学主要办学指标及评估排名变化研究姜检平
现代大学文化建设的理性审思张典兵，ZHANG Dian-bing
创建高校廉政文化品牌基地之我见杨贺元
地方高校如何服务于人力资源强国战略:人力资源开发的视角汪泳，孙伟
当前我国大学生选择专业的性别差异分析樊明成，FAN Ming-cheng
对我国硕士研究生招生中应届生生源比例增长的思考李安萍，陈智栋，潘剑波，赵希岳，韩国防
大学生就业难归因及对策研究——基于社会流动的视角郭连锋
高校毕业生就业协议的功能缺陷及化解策略丁大晴，徐燕
论高校毕业生预征工作的困境与对策胡元林
职业院校学生实习权侵权问题研究黄芳，范兰德，HUANG Fang，FAN Lan-de
惠及民生的职业教育公平问题研究任爱珍
我国高等职业教育政策定位研究王宝岩
高等职业技术教育中"专业工作室"的探索与实践汪洋
高职院校如何运用信息技术开展网络环境下的适时教学于四海
现代远程教育手段在高职实践教学中的应用黄秀霞
系统论视野下我国高等教育层次结构优化探析肖玮萍，XIAO Wei-ping
关于提升高校学术权力的思考欧阳霞，王柱京
正确把握办会宗旨繁荣高教科研事业李军
吉林省高等教育学会第七次会员代表大会暨学术年会纪要刘新才
社会工作专业能力培养的CDIO工程教育模式探析郸啸
应用型大学特色工程教育专业认证体系的探索与实践陈益林，何小其，马修水
试论多校区大学校园文化的融合与重构吕灵昌
合并高校校园文化整合路径探析韩杰
师范生合作教学能力培养的探索与省思——基于广义的知识观钟铧
促进师范生实践性知识生成的探索彭云
儿童文学:师范生走上幸福道路的起点梅云霞
大学生技术道德教育初探季卫兵
大学生行为选择模式的理性化建构周文明
高校英语专业"全方位进阶型"学科竞赛体系构建的实践探索——基于广义的知识观商应美，仇云龙，牛鸿生，展鑫磊
高校性健康教育课程建设的回瞻与展望周向欣，王华，安海燕
香港与内地高校本科课程比较分析——以香港中文大学和内地中山大学为例赵菊梅
加州大学ELC招生政策及对我国高校自主招生的启示任志兵，高瑞
化学与生物学复合型人才培养模式的构建、改革与实践刘成柏，吴永革，赵国安，赵鸿宇
公安院校应用型本科人才培养模式探索陆时莉
我国高等特殊教育全纳实践的可行性分析——以长春大学视力障碍学生教育为例王艳梅，王爱国
高校交往教学模式的实践探索及其功能袁学武
翻译教学模式探论屈平
论诊所式法律教育与财经院校法学专业人才培养——以吉林财经大学为例王喆
试论管理学案例教学"度"的把握冯玉红
大学课堂言说失衡、倾听缺失现象解析卫倩平
工科院校高等数学教学改革的研究与实践于澜，关立军，张淼
加强医学高等专科学校教学改革的两点建议王友兵
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