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现代教育科学·高教研究2014年1期
时间:
2014-03-12 08:54
来源:
中国知网
作者:
本站
点击:
次
现代教育科学•高教研究2014年01期
目录页浏览
现代教育科学·高教研究2014年 01期
目次
从人才供求视角谈高等教育学科专业的结构调整
张海水;崔海丽;胡瑞文1-4
通识教育视野下的大学英语课程体系改革研究
邵华5-8
我国公民教育权义观转型初探
刘杰;任燕平9-14
基于认知功能语言观
孔金仙15-18
基于高校思想政治理论课整体性的“协作教学”机制建构研究
杨现勇19-23
早期儒家教育观对高校德育建设的价值
章小亮;李世宏24-26
“后人口红利”时期高等教育规模化发展探析——基于高等教育滞胀背景的思考
龙琼;张谨帆;周昭明27-30
高校自主招生科学性问题探析
郭延凯31-35
对大学生调查效度的质疑与原因探析
郭明净36-40
学术领导:大学二级学院院长角色的本真定位
郭赟嘉;闫建璋41-45
高校教师教学管理制度执行“中梗阻”问题的反思
房敏;傅树京46-50
高校校友会发展应培育与监管并重
郭必裕51-54
民办高校法人治理中若干法律问题的分析
祝里里;张春玲55-59
运用“教学状态数据库”提升新建本科院校内涵建设的探索与实践
李蒙60-62
发扬学会优良传统在新一轮经济社会发展中再创辉煌
卢连大63-66
中国近代教会大学女子高等教育的缘起及其特征
岳爱武;何亚群67-73
中国家政教育发展的历史底蕴
胡艺华;夏婷74-77
吉林省高校协同创新工作的现状与提高策略
刘新才78-85
家庭经济困难
李广;邹胜菊86-91
京津沪三市国家大学科技园发展指标的比较研究
易金生;张华;张妍92-96
高校毕业生高质量就业的素质标准探索与实践
肖辉;黄建春;邱燕97-98
微博和易班对高校突发事件的舆论引导研究
徐世甫99-102
成人初显期的个体特征:对12名高职学生质的研究
邹凤梅103-106
说课:教师教学实践研究与教学行为规训活动
王和强;赵晖;柳在华107-109
论高校思想政治理论课教学中的精神教育
刘强;周文翠110-113
自媒体语境下优化高校思政课政治社会化功能的对策探讨
贾亚君114-116
场依存视角下的高职教育校企一体化合作办学研究
焦彩丽117-121
高职学生法律素质教育的价值取向与匡正策略——职业素养的视角
单盈122-125
高职文科教育“融入式”实习实训基地建设研究与实践
李文星126-128
高职教育内涵式发展视域中的法制建设问题
李生京129-131
社会主义核心价值体系视阈中高职院校的文化重构
梁爱文132-134+137
高职院校计算机专业“校企合作、工学结合”人才培养模式研究
郭万春;郭长春;刘洪岩135-137
美国高校学分互认的实施途径与发展特征
陈静;王瑜138-141
高等教育财政改革:德国的探索及其对我国的启示
赵凌142-145+150
教师在课程与教学发展中学校的责任
张昊;曲鸿雁;张德良146-150
高校教师教学素养培养机制存在的问题与对策研究
田虎151-153+157
校内讲课竞赛模式创新与教师教学能力发展实证研究
陈磊;于伟;张容;管林楠;吕韦韦154-157
Internet背景下教育信息化促进教师继续教育发展的理论研究
秦万祥;王发斌158-161
大学生网民公民意识调查报告
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从大学生专业选择的盲目性看职业规划教育的缺失——基于对某高校大一新生的调查研究
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全日制教育硕士研究生基地多元化实习方式的构建——以广西师范学院为例
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研究生学位论文学术不端行为检测管理对策探析
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