标签 “教育研究” 共找到 28 篇内容

• 论教育研究中的“史论结合” 日期：2014-04-18 点击：4744

  教育研究中实行“史论结合”不仅是可能的，而且它能够极大地提高教育研究的水平，从而有助于教育事业更加健康地发展。教育研究者要很好地在教育研究中实行“史论结合”，除...

• 论教育研究中的价值偏执和认识矫正 日期：2014-04-10 点击：1120

  教育研究中的“实践崇拜”具体表现为盲目跟风的实践崇拜、功利实用的实践崇拜和无视实践的实践崇拜三种类型，其根源在于教育研究的价值偏执。我们必须警惕教育研究中的“实...

• 论高等教育研究的规范化 日期：2014-03-24 点击：4475

  我国的高等教育研究尽管已经取得了令人瞩目的成绩，但仍然存在不少问题。当前的突出问题是研究不规范，具体表现为问题偏大，理论偏多，资料偏虚，方向偏乱等。实现高等教育...

• 民族教育研究的选题与方法问题 日期：2014-03-17 点击：1209

  开题答辩是研究生对所学内容的一次全方位的整合，是研究生寻找“学术家园”的过程。本文针对民族教育学研究生论文开题答辩中出现的问题，从民族教育研究的问题到方法，再到...

• 教育话语分析：教育研究的新范式 日期：2013-12-25 点击：1251

  教育话语分析的基本过程包括话语主题的选取、话语生成与作用机制分析、话语解释与指导话语实践。教育话语分析作为-种新的研究范式，有利于凸显教育研究的实践旨趣，促进教...

• 当代教育研究中的全球视野、跨文化能力与中国特色 日期：2013-09-22 点击：1220

  研究者在跨学科、跨主体、跨语言、跨文体过程中，形成跨文化能力。学会“坐在中国身上”思考全球问题，创造中国经验和中国知识，为此需有中国自觉和中国立场，基于中国本土...

• 回归教学：当代中国教育研究的使命 日期：2013-08-01 点击：1197

  当代中国教育研究必须回归教学，特别重视教学研究立项和奖励，大力鼓励教学实验研究，努力加强科学研究和教学研究的紧密结合，积极吸引精英人才从事教学研究，处理好教学研...

• 论人类学研究范式对当前中国教育研究的启示 日期：2013-02-20 点击：872

  人类学关于人类文化的研究结论对教育研究的启示为：人类学对文化价值立场的坚守提供教育研究新的审视角度；人类学对文化的研究结论提示人的教育的独特性；人类学的文化视角...

• 鼓励教育研究者到一线做科研 日期：2012-11-27 点击：1097

  到一线去开展教育研究，是生成我国教育研究原创理论的重要策略，也是北师大教育学科自20世纪90年代以来所秉承的基本理念。...

• 内容之马与方法之车——以方法创新提高教育研究质量 日期：2012-11-17 点击：1383

  教育研究能否像自然研究那样，成为一门严格意义上的“科学”，这是教育研究领域中一个争议较大的问题，其突破口在于研究方法的创新。...